Отзывы о школе «ЦОТ Advance»

Работаю переводчиком, но английский всегда был третьим языком — понимала хорошо, говорила неуверенно. Произношение было слабым местом, и я это прекрасно знала.
Курс фонетики оказался именно тем, что нужно. Разбор каждого звука с видео артикуляции, упражнения на скороговорки, задания на чтение текстов вслух. Куратор Юлия Чеботарь разбирала мои записи внимательно — указывала на конкретные ошибки, объясняла механику каждого звука. Это совсем другой уровень, чем просто смотреть видео самостоятельно.
Через два месяца прошла собеседование на позицию, где требовался английский, и получила предложение о работе. Для меня это лучший показатель результата.

Учусь в аспирантуре, читаю много научных текстов. Взял курс, чтобы ускориться — диссертация требует обработки огромного количества источников.
Результат есть: скорость чтения выросла примерно на треть, перечитывание заметно уменьшилось. Упражнение на расширение угла зрения — поначалу казалось странным, потом почувствовал эффект уже к середине курса.
Но цена для аспиранта ощутимая, и за эти деньги хотелось бы больше материала именно по работе с научными текстами — со сносками, плотной терминологией, структурой статей. Курс больше заточен под деловые и общие тексты. Как база — хорошо, под мою специфику — не полностью закрывает задачу.

Занимаюсь бизнесом, много читаю — договоры, аналитические материалы, деловая литература. Всегда читал медленно, а после прочтения не мог внятно пересказать суть. Думал, это просто особенность характера. Оказалось — просто не было нужных инструментов.
На курсе больше всего помог блок про смысловое чтение — как задавать тексту вопросы и вытаскивать главное без перечитывания. Майнд-карты теперь использую при подготовке к переговорам: строю структуру за десять минут, и голова остаётся свободной для самого разговора.
Куратор давал дополнительные задания тем, кто хотел глубже. Я попросил материалы по деловым текстам — прислал упражнения сверх программы. Такой подход очень ценю.

Вышла на пенсию и почувствовала, что голова стала работать медленнее. Дочь нашла курс в интернете, я согласилась попробовать — хотя с компьютерами дружу слабо.
Первый вечер потратила на то, чтобы разобраться с платформой — звонила дочери несколько раз. Но потом втянулась. Особенно понравился модуль про запоминание через образы — начала параллельно учить новые слова, и они держатся куда лучше, чем раньше при обычном повторении.
Кураторское сопровождение было очень тёплым. Когда написала в чат, что боюсь не справиться, куратор ответил развёрнуто и поддержал. В моём возрасте важно не чувствовать себя лишней в группе. Очень благодарна школе.

Решила пройти курс, потому что давно хотела освоить новую профессию, но никак не могла заставить себя учиться системно. Начинала, бросала, снова начинала — классический круг.
Курс помог разобраться, почему так происходит. Блок про планирование учёбы и интервальное повторение дал конкретные инструменты, а не просто советы в духе «будьте дисциплинированнее». После курса наконец прошла онлайн-программу по бухгалтерскому учёту от начала до конца — для меня это был первый такой опыт за несколько лет.
Из минусов — домашние задания занимали больше времени, чем я рассчитывала. При полной занятости иногда приходилось выбирать между курсом и другими делами. Хотелось бы гибкий темп с возможностью официально замедлиться без потери доступа к материалам.